Le travail avec les parents dans la thérapie de l’enfant

La question de la place et du degré d’implication des parents dans la thérapie d’un enfant est souvent assez complexe.

Certains parents sont très exigeants, d’autres ne se sentent pas concernés par la thérapie. Ils peuvent aussi être séparés et ne pas être d’accord, avoir une vision très négative de leur enfant, être méfiants…

Comment faire plus de place aux parents tout en respectant la confidentialité des séances? Comment les aider à s’impliquer dans la thérapie et à devenir eux-mêmes un moteur dans le processus thérapeutique de leur enfant? Comment les aider à prendre en compte nos conseils et leur faire comprendre que le travail effectué demande parfois du temps ?

Objectif

L’objectif de cette formation est de donner aux participants différents outils pour leur permettre de travailler efficacement avec les parents dont ils accueillent les enfants en thérapie.

Spécificités de la formation:

• Une approche positive et non culpabilisante pour aider les parents à évoluer sans se sentir jugés.
• La formation fournit des documents pratiques pour travailler avec les parents (protocoles, anamnèses…).
• Les outils proposés prennent en compte différentes situations et différents types de parents qu’il est possible de rencontrer.

Contenu :

• Le premier rendez-vous
• Les protocoles et les différentes formes d’anamnèse.
• Comment respecter la confidentialité de l’enfant tout en impliquant les parents.
• Comment faire en sorte que les progrès faits en thérapie soient aussi visibles à la maison ?
• Comment inciter les parents à s’impliquer dans la thérapie et à mettre en place nos consignes.
• Techniques à mettre en place à la maison.