Psychologie
Le jeu symbolique
Les enfants jouent spontanément dès leur plus jeune âge. Au delà du simple aspect ludique, nous savons depuis longtemps que le jeu est un moyen qui leur permet de développer leurs capacités physiques, mentales, émotionnelles et relationnelles. Aujourd’hui, il est également prouvé que le jeu a aussi une fonction thérapeutique.
Le jeu libre est souvent utilisé en thérapie comme moyen de détourner l’attention de l’enfant pour faciliter la parole. Mais au delà ce cette utilisation c’est aussi un véritable outil thérapeutique en lui même à partir du moment où nous devenons capable d’en décoder l’expression symbolique.
Le travail à travers les symboles dans le jeu libre en fait un moyen unique de travailler en profondeur avec l’enfant à un niveau que la parole ne pourrait pas atteindre.
Objectif :
Cette formation a pour objectif d’apporter aux participants toutes les connaissances nécessaires pour comprendre toutes les applications possibles du jeu symbolique dans la thérapie et les fonctions qu’ont les différents types de matériels et jouets utilisés.
Spécificités:
- Permet de comprendre la signification du jeu symbolique
- Permet d’apprendre à travailler à une distance émotionnelle plus ou moins grande suivant les besoins du patient.
- Le jeu est utilisé aussi bien comme méthode de détection des dysfonctionnements chez l’enfant que comme moyen de guérison.
Contenu
- Fonctionnement général du jeu libre
- Les différentes façons de le mettre en place
- Fonction des différents matériels et types de jouets
- Interprétation des représentations symboliques présentes dans le jeu
- Comment travailler les constellations familiales à travers le jeu
Tarifs
- Inscription individuelle : 310 euros
- Financement pris en charge par un organisme : 390 euros
Lieu de la formation
Institut Ayana
42, rue milton
75009 Paris
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Informations pratiques
Durée: 2 jours.
Nombre de participants : 15 personnes maximum.
Public concerné :
La formation s’adresse exclusivement :
– aux psychologues
– aux thérapeutes pouvant justifier d’une formation de 3 ans minimum dans le domaine de la psychothérapie