Supervision d’équipes pedagogiques

L’intégration des ressources qui provienent de la psychologie positive et de la neuropsychologie, permet aux écoles de mieux répondre aux besoins émotionels des enfants et des adolescents, tout en rednant plus facile le travail en groupe, le développement de l’intelligence émotionnel de chaque élève, et permet aux enfants de mieux intégrer les apprentissages et de développer plus leurs compétences intelectuelles.

 

Les séances de supervision en groupe destinées aux enseignants permetten aux équipes pédagogiques d’ácquerir plus de connaissances et de ressources practiques pour mieux comprendre la psychologie de l’enfant, des besoins concrèts de certains enfants avec des dificultés concrètes, et aussi d’obtenir des clés pour mieux travailler en équipe en tant que professionels.

 

Pendant les séances de supervision nous allons voir des techniques concrètes pour pouvoir mieux travailler avec:

  • Les enfants à besoins spécifiques
  • Les enfants qui ont des problèmes de comportement
  • Les parents
  • Les professionels de l’équipe pedagogique

 

Pour plus de reinseignements, vous pouvez me contacter par mail.

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