La intervenció amb els pares i mares en Psicologia Infantil

Quan intervenim amb infants i adolescents, el tema de com acompanyar als pares i mares a consulta és de vegades una qüestió complexa. Saber què fer perquè els progenitors s’impliquin més en la teràpia, que respectin les premisses, saber tractar el tema de confidencialitat, i tenir present com fer-los el feedbach del treball realitzat per cada pacient, és un tema interessant i sovint molt necessari, sobretot quan tractem amb progenitors exigents, pares separats, o progenitors que no s’impliquen gaire en la teràpia.

Com donar més espai als pares en el procés terapèutic tot respectant la confidencialitat del menor? Com els podem ajudar a implicar-se en la teràpia i a convertir-se ells mateixos en motors del procés d’evolució del seu fill/a? Com podem ajudar-los a tenir en compte els nostres consells i fer-los entendre que una intervenció de vegades comporta temps?

Objectiu

L’objectiu d’aquesta formació és donar als psicòlegs infantils diferents eines de treball concretes per a poder acompanyar els pares i mares durant el procés terapèutic.
Es tractaran tant les bases a tenir presents en tot tipus d’intervenció (confidencialitat del menor, autorització i protocols, suggeriments per a aplicar recursos a casa) com també altres coneixements específics més avançats per a intervenir en situacions complexes, com ara progenitors exigents o difícils, o situacions de separació, de pares o mares absents, o de possible maltractament.

Especificitats de la formació :

• La formació es basa en un enfocament positiu per ajudar els pares a avançar sense sentir-se jutjats.
• La formació ofereix documents pràctics per treballar amb els pares (protocols, anamnesi, etc.).
• Les eines proposades tenen en compte diferents situacions i els diferents tipus de perfils habituals, i també es podrà treballar a partir de casos pràctics aportats pels participants que ho desitgin.

Contingut :

• Bases per l’inici d’un procés terapèutic i la primera visita.
• Protocols a utilitzar i diferents formes d’anamnesi.
• Com respectar la confidencialitat de l’infant tot implicant els pares en el procés.
• Com garantir que els avenços realitzats en la teràpia també siguin visibles a casa?
• Com implementar les propostes de canvis de dinàmiques familiars.
• Tècniques específiques per a pacients amb perfils específics.